今天城市的孩子，他们的优势在哪里？

原创 奕斐 奕斐有话说 

在上周我们家庭时光举办了一场公益活动，邀请大家来看电影《棒！少年》。

我觉得这部听名字和介绍都很热血的电影，本质上是在讨论教育的话题。电影的背景虽然离我们的日常生活并不近，但它也是非常值得一看的。

《棒！少年》讲述了一个真实的故事：一群来自全国各地的困境少年，被选进北京市郊一个爱心棒球基地，组成了一支特殊的棒球队，跟着70岁传奇教练“师爷”从零开始学习打棒球。

少年马虎以“刺头”状态闯进了基地，天天打架干仗；而“元老球员”小双心思细腻敏感，对未来满是怀疑和不确定。

不同家庭背景和心性习惯的少年在一起训练、生活，一支棒球棍，把他们带进无尽的冲突和欢乐，也带给他们久违的热血与梦想。

几个月后，他们将飞往美国，代表中国登上世界少棒的顶级赛场，但基地的球场和宿舍却面临拆迁…… 少年们能否逆风挥棒，叫板自己的命运？

《棒！少年》讲述了一个真实的故事：有一群来自全国各地的少年，他们的父母因为各种原因，没有选择继续抚养他们。他们进入了一个爱心棒球基地，跟着70岁的传奇教练学习棒球。

几个月后，他们要飞往美国登上了世界少棒大赛，却在赛前得知基地的球场和宿舍即将要拆迁。他们面临着巨大的压力，如果拿到了名次，他们可以保全基地，如果没有拿到名次，他们就会失去自己的容身之地。

01

看完电影之后，我们有十分钟的讨论环节，我就问了大家一个问题：生活在我们城市家庭的孩子和电影中的孩子相比，最大的优势在哪里？

当时有朋友说“我们的孩子有完整的家”，也有朋友说是“有父母的爱”。但我认为，最大的优势是我们的孩子可以失败好几次。

假如我们的孩子，棒球没有打好，我们是还有机会的，换个方向重头开始就好了。或者我们还有经济实力，不断支持他再打一场比赛，美国这次打输了就去英国再打一场，英国不行再去别的地方打一场。

但是电影里的这些孩子，有的是孤儿，有的是贫困儿童，他们的家庭多数都是不完整的，他们能够获得的社会支持也很少，很可能失败一次就再也没有机会了。

所以我在看这个纪录片的时候，心里一直觉得特别苦涩。

尤其是小双的故事非常残酷，比赛失败后，小双没有回到球队，甚至进入了抑郁的状态。我觉得其中有一个很重要的原因：小双很懂事，他比任何人都明白自己没有再尝试的机会。

当然我们很多成人看了都会说，他还年轻，他还是可以再尝试的，像马虎就没有这么一个问题。但是实际上我们也会发现，你对现实生活越了解，你就越容易发现现实的残酷。

所以我其实特别希望看了这个片子之后，各位父母能再想一想我们这么努力，我们给孩子创造的更好的环境是什么？

我一直认为，我这么努力为了给孩子创造试错的机会。你可以失败很多次，这没关系，因为成长本身就是不断试错的。

在城市的家庭里，容错率却常常特别低，很多家长会对孩子说：我给你提供了这么好的条件，你就应该很走得很顺利。这恰恰剥夺了孩子的试错空间，但试错本身就是一种权利。

试错就像得感冒，外界的帮助不能解决问题，它需要我们自身的免疫能力。只有生过这种小病，我们的免疫能力才能慢慢地起来。

02

电影里的孩子特别容易被激励，吃肉就是一种幸福，你只要告诉他有肉吃，他马上就愿意留下来好好打球。

我们身边的孩子其实更难搞定，你鼓励他吃肉有用吗？没有用的。他会说他不吃肉，他可以吃素，电影里的激励机制对我们的孩子没有用。

当然我们的激励机制放在他们身上也没有用的，让孩子更有价值感，回答“你是谁”没有用。他们首先要解决的是“我能不能温饱？我能不能活下去？我能不能活得更好一点？”

我在很多地方做讲座，就说我的理论只适合已经解决了温饱问题的家庭。我也去过一些偏远地区做讲座，就完全不是这套逻辑。

对他们来说，真正需要解决的问题不是给孩子鼓励和肯定，让孩子吃饱穿暖就已经是一个很好了。

所以你会发现，现在很多父母都会觉得自家的孩子比电影里面的孩子更难管，就是因为现在孩子的目标改变了，他要活得有意义，有意思，有乐趣。

所以我这几年也一直在做能量逗的桌游，希望能让孩子的成长变得更快乐一些，这是这一代孩子需要追求的。

我觉得看了这个片子以后，我们父母还是应该更放轻松的，因为我们的物质条件更好一些。

但我也希望家长能让孩子思考，虽然我们比他们有更多的失败的机会，但是我们的处境跟他们相比较，是更好的吗？

03

我常常跟我儿子说，当你进入了初中之后，就会直面残酷的人生。

因为很多孩子都会认为，学习很辛苦，我可以走其他发展道路，比如打游戏，或者电影里的打棒球。

当孩子提出这样的问题时，我们需要告诉孩子，他将要面对两个残酷的现实。

第一个是，从兴趣到职业很难

现在孩子都喜欢玩《王者荣耀》，一到休息的时候，几个小伙伴聚在一起开一局游戏，特别欢乐。但你一旦想把它当成工作，去打电竞比赛，那就完了，因为没有乐趣了。

因为你一旦想在某个专业领域里成为职业级别，就必须咬咬牙去突破大家普遍能达到的点。

教授为什么是个职业，因为我们考虑问题的时候，要突破常规人考虑的层面，再向上走一步。

从兴趣到职业，最重要就是突破业余这个点，当你寻求突破的时候，每件事情都会变得很辛苦。在现代社会进行竞争的时候，每个人都要有一个不可替代的价值。

所以如果孩子喜欢玩游戏，也可以让他客观评价一下，是不是能比一般人打得更好，能够达到职业的水平线，那就可以把它作为职业方向。

第二个是，竞争很难

我们一直说学习是很辛苦的，但是你去做体育、艺术、游戏，想要寻求突破的时候，你会发现它们都比学习本身要更残酷。

我们每年考大学，全国每年上千万孩子，大概有16%的孩子能考上还不错的大学，约3%可以考上“985”“211”，这个比值是很高的了。

如果你踢足球，总共只有那么点人能进省队国家队，这个比例太小了，其他方向也是一样，它们的竞争更加激烈。

所以像我这种宠溺孩子的会说，算了，不要那么辛苦，还是读书吧，读书相对来讲，竞争没那么残酷，考上大学其实也是个证明自己的标志。

我们搞体育，搞音乐，或者打游戏，如果没有达到一定的成就，就很难证明自己的价值，如果只是一个业余爱好，没有办法成为将来安身立命的手段。

如果你没有考虑清楚就去硬上，可能真实的生活就像电影的结局一样，没有逆风翻盘，也没有皆大欢喜，就是输了比赛。所以家长们也要告诉孩子，这些生活的残酷。

04

电影有两位主角，他们性格截然不同，却有着相似的问题。

主角之一的马虎，有冲劲，有潜力，但是常常不守规则。这类孩子只要努力就能发挥出自己的天赋，但是他没有。

和他相反的是梁正双，自己很懂事，也很努力，但是他也承受了很大的压力，没法调节好自己的心理状态，一遇到困难就往后退缩，他也没有成功。

他们都是家庭关系有问题的孩子，马虎有问题向外攻击，不断惹他人来寻找关注和存在感；小双是向内攻击，让自己内心生病了。

这是非常典型的两种情况，虽然表现方式截然不同，但是背后的原因却是完全相同——缺少父母的爱与关注。

很多家长会觉得，比起他们的父母，自己做的很好了，但是从抑郁症等心理疾病的比例来看，城市中孩子的比值是更大的。

要知道，电影里的孩子，他们虽然很苦，甚至出现了问题，但他们及时反映了出来，他们的情绪要比我们这些坐在教室里的孩子发泄得更快。

马虎和其他孩子打架，打完了以后，又能睡在同一个房间。小双经过了一段时间的休养，现在也回到了队伍。

今天的孩子，他们在身体上要舒服得多。但是在心理上的问题更严重，他们没有地方可以发泄情绪，可能要在很久之后才会暴露，到时候就很难补救了。

所以我们作为父母，也需要重新反省一下，孩子的某些不合理行为，背后的原因是什么？我们要给孩子的爱是什么？孩子真正需要的陪伴是什么？

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