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弘扬中国传统文化,杜绝追捧洋节——老山头乡中学
随着我国经济社会深刻变革、互联网技术和新媒体快速发展,各种思想文化的频繁交流交融交锋,儿时记忆中的热闹场景越来越淡,圣诞节、情人节、感恩节等“洋节”越来越多的占据我们的生活,现代学生爱标新立异,追赶时髦,糊里糊涂地跟着过洋节。
2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件要求,“实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”。
为弘扬中华传统文化,深入贯彻落实爱国主义精神,2020年12月24日上午,老山头乡中学开展以“弘扬传统文化,杜绝追捧洋节”为主题的宣传教育活动。
老山头乡中学利用大课间时间,向全校师生宣传“传承中华文化,弘扬传统美德”。
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班主任向学生进行“弘扬中国传统文化,杜绝追捧洋节”主题教育。
老山头乡中学全校师生提倡“弘扬中国传统文化,杜绝追捧洋节”精神,并共同宣读倡议书:
老师们、同学们、家长们:
我们的祖先是炎黄!我们的民族是华夏!我们的国家是中国!我们要过中国的传统节日!所谓“洋节”就是欧美等西方国家的节日。“洋节”主要有:万圣节、圣诞节等。“洋节”还在一些商家的热捧中,成了促销热卖的噱头。青少年儿童辨别能力不强,盲目跟风效仿,甚至把一些富有宗教色彩的节日带入校园,并互赠礼品,开晚会庆祝,既给家庭带来了一定的经济负担,也给正常的教育教学活动带来了负面影响,混淆了学生正确的思想认知。
我们要弘扬民族文化,传承民族精神,体现自身文化特色,彰显华夏文明悠久厚重的历史,自觉抵制过“洋节”,过好中国传统节日,守护我们的民族传统,保持我们的文化基因,认同并支持中华民族复兴大业。这是每一个华夏子孙对民族、对传统、对文化的尊重。
在此,学校向广大师生及家长提出倡议:
1.坚持文化自信心,弘扬传承中华民族文化,向我们身边的朋友及亲人宣传中华民族传统文化,做传统文化的践行者、传承者。
2.理性思考,拒绝被动过“洋节”:理性地看待西方节日,不盲目仿效、不跟风、不媚外、不组织、不参与圣诞节的聚会与狂欢;不转发与“洋节”有关的短信、微博、微信。不以过节为名,在校园内教室里悬挂与圣诞节相关的装饰物品;不互赠与“洋节”有关的礼物,如平安果等等。
3.各班主任对学生进行中华传统文化节日的系列宣传介绍,向学生宣传不过“洋节”的理由;各班通过微信、短信等形式向家长宣传,拒绝过“洋节”,倡导民族文化深入家庭,家长要做到不带孩子参加平安夜活动、圣诞节聚会等。
4.我们要践行习主席所讲的十二句话:说中国话;吃中国食;穿中国衣;用中国货;在中国游;过中国节;购中国物;有中国脑;安中国心!想中国事;守中国礼!做中国人!
传统节日是民族文化的瑰传统节日是民族文化的瑰宝,每个民族都有其传承的节日,这是民族凝聚力的维系。在此,我们呼吁大家拒绝“洋节”,从我做起,传承文明,过中国节!
家人团聚,赞天地之化育,我感恩,过春节
家人团聚,报四时之恩赐,我温暖,过中秋节!
家人团聚,感先贤之圣德,我学习,过端午节!
家人团聚,念祖先之恩德,我思远,过清明节!
家人团聚,孝亲人之大恩,我感动,过重阳节!
我没有忘记,我的祖先叫炎黄!
我没有忘记,那些烙印在心底的耻辱!
我没有忘记,我身上肩负复兴中华的使命!
我没有忘记,我是中国人!
圣诞节的第二天,12月26日,是我们伟大领袖毛泽东同志的诞辰纪念日,以毛泽东同志为首的中国共产党人带领国人洗刷百年耻辱,从此站立起来了。
改革开放的新时期,以习近平同志为核心的中国共产党正带领着中华民族实现伟大复兴,此时此刻,我们青年一代更应该弘扬中国传统文化,不过洋节日!这是我们的郑重倡议,这更是我们的爱国决心!
弘扬传统文化,不过洋节日,从你我做起!
近些年,每逢圣诞节,个别商家把自己的店铺装扮起来,借机造势,营造气氛,吸引消费者,洋节的社会影响越来越大,相比之下,一些中国本土的传统节日却被很多人忽略。
中国传统节日,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,形式多样、内容丰富。传统节日的形成,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。中华民族的古老传统节日,涵盖了原始信仰、祭祀文化、天文历法、易理术数等人文与自然文化内容,蕴含着深邃丰厚的文化内涵。从远古先民时期发展而来的中华传统节日,不仅清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活文化内容,也积淀着博大精深的历史文化内涵。
中国的传统节日主要有春节(农历正月初一);元宵节(农历正月十五);龙抬头、社日节(农历二月初二);上巳节(农历三月初三) ;寒食节(冬至后的105或106天);清明节(公历4月5日前后);端午节(农历五月初五);七夕节(农历七月初七);中元节(农历七月十五);中秋节(农历八月十五);重阳节(农历九月初九);下元节(农历十月十五);冬至节(公历12月21~23日);除夕(农历十二月廿九或三十) 等。
另外,在二十四节气当中,也有既是自然节气又是传统节日的,如:清明、冬至等,这些节日都兼具自然节气与人文两大内涵。
通过这次宣传教育活动,学生们进一步了解了传统文化,丰富了校园文化,将中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育和社会实践教育各环节,更好地弘扬经典文化,铭记传统节日。
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