国务院教育督导办督查组：宁夏存在教育经费投入不足等问题

11月23日，国务院教育督导委员会办公室督查组督查反馈会在宁夏回族自治区银川市召开。督查组组长、教育部原副部长刘利民向宁夏反馈了考核巡查意见。

据《宁夏日报》11月24日报道，11月13日至22日，督查组深入我区5市、12个县市区及65所大中小各级各类学校，对自治区政府履行教育职责进行实地督查。督查组认为，自治区党委、政府深入学习习近平总书记重要讲话精神，始终把教育摆在优先发展地位，全面落实立德树人根本任务，深入开展互联网+教育改革，不断强化乡村教师队伍建设，推动教育整体发展水平取得较好发展。督查组同时指出我区还存在教育经费投入不足、中小学幼儿园教师配备不足等问题，并就做好工作提出了具体建议。

报道称，自治区党委常委、常务副主席张超超代表自治区党委、政府作表态发言。张超超表示，对督查组反馈的意见建议，自治区党委和政府诚恳接受、照单全收、举一反三、全面整改。下一步，要结合学习贯彻习近平总书记视察宁夏重要讲话精神和党的十九届五中全会精神，从讲政治的高度，切实增强督查整改的责任感。要突出重点、注重长效，以钉钉子的精神坚决抓好督查反馈问题整改落实。要完善体制、健全机制，不断提高政府履行教育职责的能力和水平。要用好督查成果，推动教育改革发展理念升级、行动升级、质量升级，让我区教育事业实现更高质量发展。

根据国务院教育督导委员会办公室制定的《2020年对省级人民政府履行教育职责的评价方案》（以下简称《方案》），2020年对省级人民政府履行教育职责评价工作主要评价各省级人民政府2018年履行教育职责评价发现问题的整改落实情况、2019年履行教育职责情况和2020年相关重点工作推进情况，紧紧围绕“落实党中央、国务院重大教育决策部署落实情况”，根据2019、2020年教育部重点工作，充分考虑各地教育发展水平差异，统筹兼顾各级各类教育，重点评价“教育经费投入‘两个只增不减’落实情况”“中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平落实情况”等12项教育职责的履行情况。

根据《方案》，评价组织实施工作主要包括印发通知、自查自评、监测评估和实地抽查等环节。其中，实地抽查环节，国务院教育督导委员会办公室根据省级人民政府履行教育职责中存在的问题和薄弱环节，于10-11月份随机抽取6-7个省份，开展驻地式督查。督查前向社会发布公告，重点针对突出问题进行专项督查督办，具体方式包括与省政府见面会、召开各种类型座谈会、重点人员座谈（访谈）、查阅核验职能部门相关文件资料、现场抽查考核、延伸到部分市县政府下沉督查、学校（社区）随机走访及访谈等。督查后，形成实地督查报告。

浙江省教育厅网站11月14日发布的消息“国务院教育督导委员会督查组来浙开展实地督查”提到，“根据有关工作安排，国务院教育督导委员会近期将对浙江等6个省级人民政府履行教育职责工作开展实地督查。”