五一劳动节手抄报精选：诗词+作文范文+手抄报合集，孩子一定用得着！

劳动节啦，在过假期之前我们少不了认识一下劳动节的由来。通过制作手抄报来认识劳动节最容易让孩子在一笔一划中留下深刻的体会。同学们肯定也急着想看看怎么才能画出有创意的劳动节手抄报吧？

画手抄报之前，先来了解一下五一劳动节，积累一些素材吧！

手抄报素材

01

五一劳动节的来源

五一劳动节源于美国芝加哥。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的斗争，工人们终于获得了胜利。

为了纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，所有人一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。

1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威旅游与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、旅游，以示庆祝。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍""五一""的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的旅游、集会。新中国成立后，于1949年12月将五一定为法定劳动节。

02

关于劳动名言警句

1、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。—— 乌申斯基

2、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。—— 杰普莉茨卡娅

3、人生在勤，不索何获？—— 张衡

4、临渊羡鱼不如退而结网。—— 班固

5、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅

7、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。—— 宋庆龄

8、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。—— 叶圣陶

9、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。—— 童第周

10、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。—— 盖叫天

11、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。—— 德谟克利特

13、何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。—— 马卡连柯

14、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。—— 奥涅格

15、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。—— 高尔基

16、只有人的劳动才是神圣的。—— 高尔基

17、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！—— 李绅

18、 从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！—— 朱自清

03

关于劳动的诗歌

《归园田居》

东晋·陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

《四时田园杂兴》

宋·范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

《乡村四月》

宋·翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

《畲田调二首》

宋·王禹偁

之一

大家齐力斸孱颜，耳听田歌手莫闲。

各愿种成千百索，豆萁禾穗满青山。

之二

北山种了种南山，相助力耕岂有偏？

愿得人间皆似我，也应四海少荒田。

手抄报

那么，我们做劳动节主题的手抄报有那些元素可以画呢？

如：扫地、擦桌子、工人、教室、家里、蜜蜂、大树等等，你还能想到哪些呢？

劳动手抄报题目推荐：

《劳动节的赞歌》、《快乐的五一》、《五一见闻》、《我的劳动开端》、《国际劳动节》、《“五一”让我们一起》《劳动最光荣》

手抄报创作过程示例

1、劳动节主题我们要画出校园里的劳动场景，在画面的左边我画出了一位正在打扫的小女生。

2、画面的右边，我画出了正在拎水的男生，看他满头大汗干得十分卖力。

3、在画面的上部，我就要画出一些教室的室内场景了，仔细想想你的教室里有些什么摆设，可以把它们画出来。

4、画面的下部，我就要画出一些文字框了，再加上一些细节，线稿就完成了。

5、我们开始给手抄报上色，上色的时候我先从人物开始画起。

6、黑板上的白色方框你可以用来写标题，设计手抄报的时候一定要加入自己的创意，这样才能让你的手抄报独一无二。

精美报头标题与边框设计

标题

对话框

边框 花边 最后，祝大家，五一劳动节快乐！

来源：小学语文

原标题：《五一劳动节手抄报精选：诗词+作文范文+手抄报合集，孩子一定用得着！》

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