师者｜郑州一高校辅导员用段子做PPT，开班会教“谈恋爱”

近日，一名辅导员在开班会时，将“段子”制成PPT来教学生树立正确恋爱观的视频引发热议。视频中，“小哥哥”“小姐姐”“吃鸡”等网络语言以字幕的形式，有节奏地出现在大屏幕上，学生纷纷抬头看着，现场不时爆发出笑声和掌声。

该PPT是由郑州工商学院法学专业和商务英语专业大一辅导员熊冬制作的。4月24日，他向澎湃新闻（www.thepaper.cn）介绍称，这个PPT共有108页，时长不到一分钟，是当天班会的开场。

“学生比较关注的一些，我都会去涉猎”。29岁的熊冬表示，自己私下和学生们关系很好，在学生常看的小视频软件上见到类似视频后，就结合自己和学生的例子创新了一下，用网上模板和段子，做出了上述PPT。

郑州工商学院大一学生程前当天参加了班会 ，他对澎湃新闻说，通过这个PPT能感受到辅导员的用心，“非常喜欢，觉得这个形式非常新颖，氛围也非常好。它不仅是表面上吸引眼球，而且内容也是精挑细选的。”他表示，这次班会，辅导员讲到大家心里去了。

“这种事情也是我们大力支持的，毕竟班会开得太枯燥了也不是太好。”4月23日，郑州工商学院党委宣传部的一名工作人员表示，“熊老师用这种比较创新的方式结合当代大学生特点开展班会，还是很不错的，同学们反响也非常好。”

她介绍称，此次班会为校级主题班会，“恋爱观”主题是为了引导学生树立正确恋爱观而由学校统一规定，但班会具体形式是由辅导员结合班级实际情况来进行开展。

该工作人员同时表示，学校相关部门后期会在辅导员例会时请熊冬分享经验，“包括他做的PPT，也分享给了其他的辅导员、老师借鉴参考。但也不能都按照这个来，还是要结合本班实际情况，结合当代学生的特色。”

【对话】

澎湃新闻：是第一次尝试用这种形式开班会吗？

熊冬：是第一次。以后再看就不一定有这效果，（之后）会换形式，大家才有新鲜感。

澎湃新闻：PPT做了多长时间，为什么会想到用这样的形式？

熊冬：PPT一共108页，做了一天半左右，是为这次（班会）特意准备的。之前，学生比较关注的一些，我都会去涉猎，（这样）能跟学生多沟通、交流。由于平时一般的班会（容易）比较枯燥，（考虑到）学生接触网络方面的东西比较多，就想到用这样的方法来引起学生共鸣。因为知道我的很多学生会刷小视频软件，所以，我在软件上见到这类PPT之后，就参照这个形式，做了班会的PPT。

澎湃新闻：视频素材是平日遇到的真实案例，还是从网上找的？

熊冬：在网上找了一些新闻，一个素材就是情侣谈恋爱，积极向上的结果；另一个是情侣吵架，导致不好的结果。

另外，（PPT中的）学生照片是我带的一个13级毕业生大学四年的对比；另一个是我个人（大学四年）的一个对比。我是一个“反面教材”，告诉他们四年不能浑浑噩噩。

澎湃新闻：这次班会效果如何？学生有没有理解你想要给他们传授的正确恋爱观？

熊冬：我觉得效果还是不错的，达到了班会的教育目的。我想要传递给学生的观念是正确地对待爱情，学会处理恋爱中的各类问题。会后有学生与我私聊，说觉得“很好”。虽然表达很简单，但是我能感受到（学生）对我工作的认可。

澎湃新闻：视频走红之后，学生有什么反馈吗？

熊冬：他们倒是挺自豪的，也有好多同学把这个转发到自己的空间上了。

澎湃新闻：有网友说你有潜力当“网红”辅导员，有考虑过开微博写段子吗？

熊冬：倒还没有。我还是想做好自己的本职工作，而且这次这个视频走红，也不是我能预料到的，只是正好放PPT的时候，学生拍下来了，传到网上了。

澎湃新闻：平常除了负责学生的日常学习生活，还会给学生们上课吗？

熊冬：我还为大三的学生上就业课程。但还没给17级学生上过课。

澎湃新闻：和90后学生打交道有什么感受和“窍门”吗？

熊冬：这是我当辅导员的第二届学生，去年刚送走了第一届学生。严格意义上来说，这一届学生应该是95后。和他们相处，有些感受还是很明显的，比如，思维更加活跃，对于新事物接受能力更强等。但他们以自我为中心的意识也会突出些。

真的对学生好，学生自然会知道。很简单，但是做起来不容易，我觉得这就是（与他们相处的）“窍门”吧。