大二男生把传统文化过成生活：日常着汉服，通茶道器乐还作词

撑着油纸伞，在飘飘而下的雨丝中，脚下溅起星星点点的雨花——在西南石油大学的林荫小道里，一个男生身着汉服，款款而来。他是康伟，一名工商管理专业的大二学生，若要比回头率，他丝毫不输那些高颜值的女同学。“从去年国庆开始，到今年国庆有300多天是穿的汉服。”康伟说，他是一名忠实的汉服爱好者和传播者，奉行“全日制汉服”，除了一些不得不穿便装的场合，他都坚持身着汉服。

“他不是一般的喜欢。”喜欢汉服的人很多，但像康伟这么痴迷的不多，以至于他的同学都说：“我们学校有汉服社，但一提起汉服，同学们却会首先想到康伟。”

结缘汉服：16岁时，来自父母的礼物

每天早上，康伟会比宿舍里的室友早一些起床，一件一件地穿好汉服，将前襟轻轻地搭向右侧，卷好腰带，生怕哪个细节没有做好。等待室友们一一起床后，再一起去上课。不管是宅在宿舍里，还是上课、出街、吃饭，康伟总是身穿汉服出现在众人面前。

回忆起第一次接触汉服，是在2012年那个初中毕业后漫长的暑假，康伟在网上找到一段汉服爱好者拍的汉服题材MV，名叫《汉家衣裳》，讲述了一个人梦中见到一件美丽的衣裳，又在现实世界中得到那件衣裳的故事。康伟看后被汉服表现出来的美感，以及“清淡平易、天人合一”的文化内涵所感染。

那个暑假，汉服填补了康伟的匮乏感。高中之时，繁忙的学业之余，上网看图看书泡论坛，康伟把大量的时间投入到对汉服了解之中，他读完了沈从文写的《中国古代服饰研究》。

作为有着厚重历史底蕴的汉服，今天的服饰学研究却仍然依赖沈著，缺乏一手资料。读过沈从文，康伟开始追随那些热爱汉服的前辈，例如前天汉民族文化网管理员、汉服吧吧主“溪山琴况”。“溪山琴况”原名汪洪波，是汉服复兴的重要倡导人物之一，但2007年年仅30岁便去世了。知道了这些后，康伟对汉服的热爱又多了一份使命感。

一年之后的高一期末考试，康伟发挥不错，父母为了奖励他，给他买了人生中第一套汉服，康伟惊喜万分。按照汉服知识，那是一套浅蓝色的“直裾”，盛行于汉代。一开始，康伟没有穿着它出门，他把它放在家里当成宝贝，偶尔才穿一穿。花了一个月时间，康伟才做好心理准备穿着它出门，那时他第一次在公开场合穿汉服，他察觉到了行人的注目，于是拘谨起来，心理也发慌。

而如今再穿着汉服出门，康伟已经不再感到拘谨。从去年国庆节开始，康伟决定践行“全日制汉服”的计划，到今年国庆为止算下来穿汉服的时间有300多天。为什么是在这个时间点突然做出改变？康伟说：“去年上了大学之后，自己更自由了，经济上也更充裕了，也希望通过坚持穿汉服去影响更多人关注传统文化。”

不止汉服传统诗词、茶道、器乐样样都会

“我的汉服贵的七八百，便宜的两三百，大部分是节省零花钱买的，也有好友礼赠。”康伟数了数自己的汉服：冬夏各四套、春秋七套、外加直裾一套、大氅两件、大袖衫一件、斗篷一件，如果再加上一些配件，算下来康伟目前可以凑齐二十余套汉服，已经完全够他日常穿着。康伟还说，现在他的便装都是父母买的，自己只会主动买汉服。

但康伟更痴迷于汉服的文化内涵，他决定用自己的生活去诠释它，而不仅仅把汉服当做一种视觉上的装饰，因为康伟对汉服的热爱是基于对中国统文化的热爱。

自幼年开始，康伟便在父母的引领下熟读《诗经》。诗歌里的那句“岂曰无衣，与子同袍”，让他和其他同好彼此以“同袍”相称。在康伟的宿舍和照片里，你会看到他弹古琴、吹洞箫、涉猎茶道、喝桂花酒，一派古风的生活。在这些传统文化爱好中，康伟尤其擅长写诗作词，他是学校诗社的管理成员之一，目前已经写了上百首。“最喜欢五代十国时期的花间词。”

在康伟看来，汉服和传统文化是一体的。“汉服是一个媒介，通过汉服可以去追寻更多丢失的传统。”康伟说。目前，康伟准备再系统的学习一下“埙”，那一种音色朴素的传统器乐。

他的烦恼：不是cosplay，更不是唱戏的

“虽然父母送了我汉服，但他们一开始是反对的，后来才慢慢接受。”康伟说，他把汉服当成爱好之后，家人对他有过干涉、有过争吵，家人认为这与常人的生活格格不入。去年国庆，当康伟决定奉行全日制穿汉服后，同住在家的外公外婆和康伟大吵一架。“我和同袍一起穿汉服出去玩，被他们看到了，他们说我是唱戏的。”家人的反对，多少让康伟有些难过，他把汉服的文化内涵讲给家人听，但家人的理解又难以和他达成一致。

一次，康伟和同袍集体穿着汉服出现在天府广场，一个游玩中年男人见状便问：“你们是Cosplay（角色扮演）？还是唱戏的？“中年男人的语气带着不解与奚落，康伟便上前解释。同属亚文化的cosplay爱好者和汉服爱好者都知道，cosplay讲究人物设定，而汉服则是传统民族服饰。但与中年人沟通不畅，康伟有些生气，他便“怼”了一句：“我要是cosplay，那也是cos你的祖宗。"

康伟说，面对外界的不理解，他使用的方法是“多晃晃，渐渐他们就会习惯了”。他每天身着汉服，目的之一也是为了传播汉服：“让别人看到，然后了解汉服。”

而与外界不理解相交织的是，在汉服圈子内部，爱好者之间也存在着不理解。“我大一的时候加入过学校的汉服社，但后来退出了，和他们有一些冲突。”在康伟看来，汉服社更多的是把汉服当成单纯的服饰衣冠，而对汉服所承载的文化底蕴缺乏研究。至于发生了什么样的冲突？康伟不愿意多谈，他说因为自己在汉服社还有一些要好的朋友。

近日，西南石油大学的官微为康伟点了赞：“着汉服，让汉服复兴，让这承载着近乎整个华夏文明的衣裳不会随着时代慢慢湮灭下去。”但在知乎、微博等社交网站上的另一些汉服爱好者看来，汪洪波和他的追随者们过于强调汉服的民族符号，而出现的一些言论也稍显激进。

（原标题：《一年300多天穿汉服 西南石油大学大二男生把传统文化过成了生活》）